挟筴读书
基本定义
“挟筴读书”是一个汉语成语，字面意思是“夹着书本读书”。在更深层的含义上，用来指代专心致志、勤奋学*的态度。
成语来源
该成语来源于古代文人的学方式。古时，读书人常常在书中夹着竹简或纸张，以便于记笔记和归类内容，体现了对知识的追求和记录的重视。成语可能与古代的读书惯以及对学*态度的重视有关。
使用场景
“挟筴读书”可以在多种场合使用，适用于：
- 文学作品中，描绘角色勤奋学*的情景。
- 日常对话中，用以形容某人的学*态度或努力程度。
- 演讲中，强调教育和学*的重要性。
示例句子
- 他每天都挟筴读书，努力提高自己的学识。
- 在这个信息爆炸的时代，只有挟筴读书，才能跟上时代的步伐。
- 她对古典文学的热爱，使她挟筴读书，乐此不疲。
同义成语与反义成语
-
同义成语：
- 勤奋学：强调学的努力和坚持。
- 刻苦钻研：侧重于在学*上投入大量时间和精力。
-
反义成语：
- 目不识丁：形容没有文化或不识字，表示与挟筴读书的态度完全相反。
- 游手好闲：指无所事事，缺乏学*的努力。
文化与社会背景
在*传统文化中，读书被视为提升个人素养和实现社会价值的重要途径。挟筴读书不仅体现了个人的学态度，也反映了社会对知识的重视和尊重。在现代社会，这种态度依然适用，尤其是在竞争激烈的环境中，学*能力被视为一种宝贵的财富。
情感与联想
“挟筴读书”让我联想到那些在图书馆埋头苦读的学生，或是夜深人静时仍在灯下奋笔疾书的求知者。这种画面常常激发我对知识的渴望和对学*的热爱。
个人应用
在我的学*生活中，挟筴读书是我常常提到的状态。每当我遇到难题时，就会想起这个成语，提醒自己要持之以恒，努力解决问题。
创造性使用
在一个故事中，可以写道： “在那个寂静的夜晚，书桌上的烛光摇曳，李明挟筴读书，仿佛世界的喧嚣都与他无关，脑海中只有那些古老的智慧在闪烁。”
跨文化比较
在英语中，可以用“dedicated to studying”或“immersed in books”来表达类似的意思。这些表达同样传递了专注和努力学*的态度，但可能缺少“挟筴读书”所带有的文化和历史背景。
反思与总结
“挟筴读书”不仅是对学态度的描述，更是对个人价值观的体现。在语言学和表达中，这个成语提醒我珍惜知识、勤奋努力的重要性。它鼓励我在面对困难时，始终保持学*的热情和执着。
基础信息
用法"作谓语、定语；用于学习等"
字义分解
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更多成语的意思解释
成语接龙(顺接)
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 挟人捉将 | 挟：制服。在战斗中能制服、活捉敌将。 |
| 挟冤记仇 | 把冤仇记在心上。 |
| 挟冰求温 | 夹着冰块以求温暖。比喻行动与目的相违背，必然徒劳无功。 |
| 挟冰求温，抱炭希凉 | 夹着冰块以求温暖，抱着火炭希望能凉快。比喻行动与目的相违背，必然徒劳无功。 |
| 挟势弄权 | 倚仗势力，玩弄权术。 |
| 挟天子令诸侯 | 挟：挟制；诸侯：帝王分封的列国统治者。挟制着皇帝，用其名义号令诸侯。比喻借用名义按自己的意思去指挥别人。 |
| 挟天子以令天下 | 挟制着皇帝，用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。同“挟天子以令诸侯”。 |
| 挟天子以令诸侯 | 挟制着皇帝，用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。 |
| 挟天子以征四方 | 挟：挟制。挟制皇帝，用朝廷的名来征讨四方。 |
| 挟天子而令诸侯 | 挟：挟制；诸侯：帝王分封的列国统治者。挟制着皇帝，用其名义号令诸侯。比喻借用名义按自己的意思去指挥别人。 |
| 不刊之书 | 指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。 |
| 不可胜书 | 不是文字所能写完的。形容要写的事情很多。 |
| 与君一夕话，胜读十年书 | 与你谈一晚上话，让我受益匪浅。形容跟别人交谈的时间虽短，受益却很多 |
| 与君一席话，胜读十年书 | 君：尊称对方；胜：胜于。和您谈了一会儿，受益比读了十年书还多。形容与别人交谈的时间虽短，收获却很大。 |
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| 仰屋着书 | 仰：脸向上；着：写。形容一心放在著作上。 |
| 仰屋著书 | 仰：脸向上；著：写。形容一心放在著作上。 |
| 倚官挟势 | 倚仗官府的权势。 |
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| 拿粗挟细 | 拿：刁难；挟：挟制；粗细：指大小粗细之事。比喻寻事生非；挑剔冒犯。 |
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| 挟人捉将 | 挟：制服。在战斗中能制服、活捉敌将。 |
| 挟冤记仇 | 把冤仇记在心上。 |
| 挟冰求温 | 夹着冰块以求温暖。比喻行动与目的相违背，必然徒劳无功。 |
| 挟冰求温，抱炭希凉 | 夹着冰块以求温暖，抱着火炭希望能凉快。比喻行动与目的相违背，必然徒劳无功。 |
| 下帷攻读 | 下帷：放在室内悬挂的帷幕，表示与外界隔绝。比喻专心读书。 |
| 不堪卒读 | 不堪：不能；卒：完毕，结束。形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。也指文章粗劣，使人不肯读下去。 |
| 不忍卒读 | 卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。 |
| 与君一夕话，胜读十年书 | 与你谈一晚上话，让我受益匪浅。形容跟别人交谈的时间虽短，受益却很多 |
| 与君一席话，胜读十年书 | 君：尊称对方；胜：胜于。和您谈了一会儿，受益比读了十年书还多。形容与别人交谈的时间虽短，收获却很大。 |
| 书读五车 | 形容读书多，知识丰富。 |
| 书读百遍，其意自见 | 见：显露。指书读的次数多了，其意思就自然显露出来了。 |
| 伏阁受读 | 形容恭敬受教。 |
| 共君一席话，胜读十年书 | 和您谈一次话，胜过自己读十年书。形容对方学识渊博，见解高超，从谈话中使自己获益非浅。 |
| 刺股读书 | 比喻刻苦攻读。 |
| 三余读书 | 充分利用一切空余时间读书。 |
| 上书言事 | 指向朝廷书面提出对国家大事的看法或建议。现多指向上级写信提建议或意见。 |
| 不刊之书 | 指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。 |
| 不可胜书 | 不是文字所能写完的。形容要写的事情很多。 |
| 与君一夕话，胜读十年书 | 与你谈一晚上话，让我受益匪浅。形容跟别人交谈的时间虽短，受益却很多 |
| 与君一席话，胜读十年书 | 君：尊称对方；胜：胜于。和您谈了一会儿，受益比读了十年书还多。形容与别人交谈的时间虽短，收获却很大。 |
| 世代书香 | 世世代代都是读书人家。 |
| 两脚书橱 | 指读书很多但不善于应用的人。 |
| 中书君 | 指毛笔。 |
| 临池学书 | 临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。 |